ERGENLİK DÖNEMİNDE OLUMLU TUTUM GELİŞTİRME

 Kişiliğin şekillendiği ve cinsel olgunluğun kazanıldığı bu dönemdeki problemler kalıcı izler bırakabilir. Dönemin sağlıklı geçirilmesi mutlu bir hayatın temelini oluşturur.
Ergenlik döneminde grup arkadaşlarına uyum sağlamak çok önemlidir. Ancak yanlış arkadaşlıklar zararlı alışkanlıklara ve suç işlemeye yöneltir. Bu yüzden gençlerin doğru arkadaşlar edinmeleri gerekir. Yardımlaşmanın sağlandığı, duygu ve düşüncelerin paylaşıldığı bir arkadaş grubu gençlerin kişiliğini olumlu yönde etkiler. Gençler bu dönemde her iki cinsten bireylerle dengeli ve uyumlu arkadaşlıklar kurmalıdır. Böylece karşısındakilerin sadece dış görünüşüne değil, kişiliğine ve düşüncelerine de değer vermeyi öğrenir. Cinsel kimliğini bulmakta güçlük çeken gençler karşı cinsle dengeli arkadaşlıklar kurarak sorunlarını çözebilirler.
Gençler kendi yeteneklerini tanımalıdır. Böylece yeteneği ve becerisine uygun meslekler seçebilirler. Meslek seçiminde liseden itibaren öğretmenlerin ve ailenin genci yeteneğine göre yönlendirmesi gerekir. Genç istediği, sevdiği, saygı duyduğu bir mesleği seçerek mutlu bir hayata zemin hazırlar. Kişiler ilgi duydukları ve sevdikleri işlerde daha başarılı olurlar.
Ergenlik döneminde gençler plânlı, programlı çalışmaya alıştırılmalıdır  Plânlı çalışma okul ve meslek hayatında başarının en önemli şartıdır. Bu dönemde kazanılması gereken bir diğer özellik hobiler edinmektir. Gençler boş zamanlarını yeteneklerine uygun hobilerle değerlendirmelidir. Müzik aleti çalma, resim, heykel veya edebiyatla uğraşma, fotoğraf çekme, koleksiyon yapma gibi yararlı hobiler kişiliğin gelişmesini olumlu etkiler. Hatta hobiler gençlere ekonomik yarar da sağlayabilir.
Ergenlik döneminde gençlerin enerjisini spora yönlendirmek yerinde bir davranıştır. Böylece bedensel ve ruhsal gelişimi hızlanır. Kasları gelişir, hastalıklara direnci artar. Sistemli çalışmayı ve güçlüklerle mücadele etmeyi öğrenir. Yarışmalar ve grup sporları insanlarla ilişkilerini geliştirir. Daha kolay ve kalıcı arkadaşlıklar kurar.
Gençler ergenlik döneminden itibaren gelecekten ne beklediğini düşünmeli ve hedeflerini belirlemelidir. Geleceğe ait hedefler belirlenirken kendi yeteneklerini göz önüne almalıdır. Bu konuda aileye ve eğitimcilere büyük görevler düşer. Ergene gerektiğinde yardımcı ve yol gösterici olunmalıdır.
Gençler sosyal ilişkilerinde tutarlı, saygılı ve katılımcı olmalıdır. Bu özellikler ergenlik döneminde kazanılır. Böylece aile, okul ve arkadaş çevresi tarafından beğenilen saygı duyulan bir birey olur. Ergenlik döneminde olumlu tutum geliştirmeyen gençler tüm yaşantıları boyunca sosyal ilişkilerde zorluk çeker.